¿Cómo la Universidad de los Andes está ayudando a innovar la educación a través de STEM?
El reto: estudiantes desconectados de la ciencia
Hoy, muchos colegios enfrentan el mismo desafío: lograr que las y los estudiantes se interesen por las ciencias. No basta con más contenidos o tecnología. La evidencia muestra que la motivación y la autoconfianza explican entre un 20 % y un 40 % del rendimiento académico en STEM. Sin interés, no hay aprendizaje profundo.
Atarraya STEM: innovación educativa con respaldo universitario
Innovar en educación STEM significa transformar la experiencia de aprendizaje. Cuando la ciencia se vive, se explora y sorprende, el interés vuelve al aula. El asombro activa la curiosidad, el pensamiento crítico y el deseo de aprender.
Desde la Universidad de los Andes, Atarraya STEM acompaña a los colegios con un programa diseñado para despertar motivación y crear experiencias educativas transformadoras en ciencias.
El viaje inicia con Magia STEM, una experiencia que integra magia y ciencia para mostrar que detrás de lo que parece imposible hay conocimiento científico. Aquí, la ciencia no se memoriza primero: se vive.
Un viaje progresivo para fortalecer la educación STEM
Atarraya ofrece a los colegios una ruta que combina:
- Experiencias pedagógicas que despiertan el interés por la ciencia.
- Excursiones a laboratorios y espacios de innovación de la Universidad de los Andes, donde la ciencia se conecta con la investigación y la profesión.
- Talleres en el colegio basados en aprendizaje por proyectos.
Innovar en educación científica es posible cuando universidad y colegio trabajan juntos. Atarraya STEM demuestra que el asombro puede ser el punto de partida para formar estudiantes más motivados, docentes más innovadores y comunidades educativas con visión de futuro.